Education
Le Projet Educatif Local est fondé sur la notion de parcours éducatif cohérent au bénéfice des enfants et des jeunes âgés de 3 à 16 ans , et plus particulièrement au bénéfice de ceux rencontrant ou risquant de rencontrer des difficultés spécifiques pouvant les conduire à l’échec scolaire ou à des situations d’exclusion pour des raisons d’ordre familial, social ou culturel, ou encore en raison de handicaps physiques
Le Projet Educatif Local repose sur un triple enjeu :
- Inscrire les enfants de 3 à 16 ans, notamment ceux rencontrant les difficultés les plus grandes, ou risquant d’en rencontrer, dans des parcours éducatifs cohérents et concertés.
- Répondant à des besoins identifiés à partir d’un diagnostic partagé entre les différents " acteurs éducatifs " (parents, enseignants, éducateurs et animateurs socio-éducatifs).
- Dans le cadre d’une démarche territorialisée et concertée avec l’ensemble des partenaires institutionnels et associatifs, afin de construire une offre adaptée à l’impact évaluable.
Le Projet Educatif Local est une démarche qui vise à :
- Mobiliser l’ensemble des acteurs locaux qui contribuent à l’éducation des enfants et des adolescents :les parents, les enseignants, les éducateurs, les associations, les institutions….
- Prendre en compte l’ensemble des actions éducatives et socio-éducatives conduites dans le temps scolaire, le temps périscolaire (avant l’école, le temps de midi et après l’école) et le temps extra-scolaire (les soirées, le week-end, les mercredis et les vacances scolaires).
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